В списке ста лучших школ Подмосковья по итогам прошлого учебного года (2014-2015) значится и гуманитарно-эстетическая гимназия №11. Причем она поднялась с 131 места, которое занимала в подобном рейтинге ранее, до 48, перепрыгнув через 83 позиции. Что этому способствовало, мы уточнили у директора гимназии Анны Лихачевой.
Результаты рейтинга, отметила Анна Александровна, складываются из нескольких составляющих. Прежде всего на них влияет качество обучения, другими словами, это количество детей, закончивших учебный год на «4» и «5». В прошлом учебном году хорошистов и отличников в стенах гимназии обучалось 65%, в позапрошлом их было 59%. И сейчас этот показатель выше среднегородского.
Увеличилось и количество победителей и призеров олимпиад всякого уровня, включая городской этап муниципальной олимпиады, их 112. В течение года гимназисты участвовали в различных творческих конкурсах (предметных и непредметных), спортивных соревнованиях. «Хотя у нас гуманитарный профиль, но мы в этом году выиграли Президентские соревнования в городе в двух параллелях, участвовали в городской Школе безопасности и выиграли ее в 8 и 10 классах. Эта результативность тоже повлияла на рейтинг, уточнила директор гимназии.
Следующий важный критерий, положенный в основание определения места в рейтинге – это итоговая аттестация. Здесь, делится Анна Лихачева, у школы хорошие результаты, сказалось то, что есть профильный класс, причем информационнолингвистический с добавлением индивидуального учебного плана.
Что за зверь индивидуальный учебный план, нам пояснили отдельно. Это когда дети не совсем определились с выбором нужных им дисциплин и имеют возможность выбрать тот набор предметов, который им близок...
Кстати, в целом выбор экзаменов показал правильность профильного выбора, у нас большинство, например, выбрали информатику и английский язык – наш профиль. Получилось, что по всем без исключения предметам средний балл оказался выше среднего по области и среднего по городу. Но самое главное для нас, что все дети сдали экзамены, не было ни одного ребенка, который бы не справился и получил за экзамен ниже минимального балла, подчеркнула Анна Александровна Лихачева.
Сто баллов – таков результат ЕГЭ по русскому языку выпускницы гимназии №11 Полины Поляковой, что, несомненно, тоже влияет на рейтинг учебного заведения. Причем из 26 выпускников гимназии 25 поступили в вузы, 17 из них – в высшие учебные заведения столицы, всего четыре из двадцати пяти обучаются на коммерческой основе, остальные – на бюджетных местах.
Здесь говорят, что к заслугам школы надо добавлять заслуги репетиторов, комментирует Анна Лихачева, мы это понимаем, не умаляем их значения, но, мое мнение, без хорошей базы, которую дает школа, работа репетитора достойного результата не даст.
Что касается условий образовательного процесса. Гимназия №11 – самая новая школа в городе, в этом году ей исполняется 20 лет, и «Встреча» в связи с этим, конечно, обещает читателям более подробно рассказать о жизни школы.
Сейчас же можно сказать только, что материальная сторона здесь, в принципе, неплохая, и у гимназистов есть возможность заниматься спортом, в отличие от других школ. Этому способствует наличие двух собственных спортзалов и большого третьего, в котором занимаются волейболисты ДЮСШ олимпийского резерва, и пять раз в неделю начальная школа гимназии, потому что в два зала школа уже не помещается. Дети могут заниматься спортом и в урочное, и во внеурочное время.
Кроме того, в гимназии имеются три кабинета информатики, оборудованные новой техникой, что важно и при подготовке к ЕГЭ в том числе. Кстати, информатику старшеклассники города сдавали на базе школы №11.
Но не могу сказать, что у нас нет проблем, это было бы неправильно. Считается, что нам всего 20 лет, поэтому и проблемы, например, с заменой окон, школьной мебели еще не выросли. В этом плане мы очень благодарны родителям, у нас есть хороший управляющий совет в школе (его возглавляет Кирилл Дзюба), и он нам помогает решать многие проблемы. В этом году родители одного 5 класса (это полностью их решение) поменяли окна в своем кабинете, это больная тема, потому что в школе очень много окон, и, к сожалению, областной бюджет нас вообще не финансировал при подготовке школы к этому учебному году...
Могу сказать, что высокая результативность складывается и из результатов детей, и из имеющейся материальной базы, и из активности родителей и, конечно же, из учительского потенциала, подытожила директор гимназии.
Кстати, педагогические кадры в гимназии – 99% учителей, имеющих высшее образование, из них 70% высшую категорию, которые, кроме предметов учебного плана, ведут индивидуальные консультации с детьми, кружки по выбору детей, причем для них это бесплатно. Все для того, чтобы они развивались, а потом выдавали высокий результат.
На вопрос, в чем особенность гимназии, ее изюминка, Анна Александровна ответила: «Вопервых, она необычна тем, что на ее территории можно реализовать множество дополнительных возможностей, которые предоставляют и детская школа искусств «Рапсодия», и ДЮСШОР.
Но в гимназии существуют и свои традиции. Мы очень поющая и танцующая школа. Два года подряд наши дети становились победителями городского фестиваляконкурса среди старшеклассников «Олимпийские танцы». Причем в прошлом году мы и не надеялись, что получится победить во второй раз. Радует, что ребята готовятся практически самостоятельно, и разновозрастная команда, выступавшая за гимназию (там были дети с 7 по 11 класс), очень сплоченная. Важно, что маленькие берут пример со старших.
И в этом учебном году на линейке 1 сентября дети вновь подготовили танцевальный флэшмоб, в котором участвовали школьники с 5 по 11 класс. Старшие понимают, что надо растить себе замену.
Вообще в течение учебного года в школе масса мероприятий проходит. Мы, например, дружим с Союзом офицеров запаса, и у нас организовался музыкальный коллектив, когда вместе с офицерами поют наши дети. В прошлом году на замечательном вечере «Пылающая память», где звучали стихи нашего земляка Валентина Уралова, все почувствовали духовное единение. Поэтому это тоже традиция.
Не говоря уже о спортивных мероприятиях: в эти выходные, например, на турслет «День здоровья» более 350 детей вышли в лес. Радует, что туда приходят и наши выпускники, а это значит, что то зерно, которое было заложено в школе, прорастает. Поэтому особенности у нас свои есть, мы их поддерживаем, лишь бы наши дети развивались со всех сторон, заключила Анна Лихачева.
Татьяна КРЮКОВА
|